小学教师课堂管理能力调查研究——以天津市滨海新区汉沽某小学为例

日期:2016-01-01 阅读数:27

【作者】包坤(天津师范大学)

【关键词】 小学;教师课堂管理能力;调查研究;天津市;滨海新区

【导师姓名】暂无

【学位名称】暂无

【学位年度】2016

【学位授予单位】硕士

【分类号】G622.4

【录入时间】2022-02-25

【摘要】小学教师的课堂管理能力是实现教学目标、课程改革目标的必备条件。近年来,随着我国新课程标准的不断改革,教师课堂管理能力已经成为教学论中的主要内容,有效的课堂管理能力对于提升教学效果,...

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