近代中国乡村集团化办学的本土经验及其价值——以江苏大港乡村教育实验区为例
日期：2022-01-01
阅读数：9
【类型】期刊
【作者】樊洁，杨来恩（樊洁华东师范大学教育高等研究院；杨来恩福建师范大学教育学部）
【作者单位】樊洁华东师范大学教育高等研究院；杨来恩福建师范大学教育学部
【刊名】教育理论与实践
【关键词】 近代中国乡村集团化办学；大港乡村教育实验区；共生理论；共创共商共享
【资助项】全国教育科学“十三五”规划2020年度国家青年课题“我国比较教育学术思想的‘中国元素’研究”(项目编号:CDA200252)的阶段性研究成果
【ISSN号】1004-633X
【页码】23-26
【年份】2022
【期号】第2期
【期刊卷】1
【摘要】
【全文】 全文