地方抗战历史资源融入大学生爱国主义教育路径研究 ——以淮南“万人坑”教育纪念馆为例

日期:2018-01-01 阅读数:12

【类型】期刊

【作者】杨志华(安徽理工大学化学工程学院)

【作者单位】安徽理工大学化学工程学院

【刊名】佳木斯职业学院学报

【关键词】 抗战历史资源;爱国主义教育;路径研究

【资助项】2016-2018年安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划立项建设项目,项目名称:淮南煤矿抗战历史教育体验基地,项目(Szzgjh3-8)

【ISSN号】2095-9052

【页码】161,163

【年份】2018

【期号】第10期

【摘要】

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