教师主导 导不代庖——《詹天佑》教学三法
日期：2000-01-01
阅读数：12
【类型】期刊
【作者】李康先，林云平，于宪君
【刊名】小学教学设计
【关键词】 《詹天佑》；教师主导；开凿隧道；帝国主义者；工程师；修筑铁路；教学；京张；帝国主义国家；居庸关
【ISSN号】1009-2544
【页码】9-12
【年份】2000
【期号】第5期
【期刊卷】0
【摘要】
【全文】 全文