个性化阅读 个性化体验：教学《詹天佑》一文有感
日期：2009-01-01
阅读数：15
【类型】期刊
【作者】黄兰红（福建泉州市昇文小学;）
【作者单位】福建泉州市昇文小学;
【刊名】小学教学参考
【关键词】 《詹天佑》；个性化阅读；个性化体验；帝国主义国家；教学；“爱国”；清朝末年；政府腐败
【ISSN号】1007-9068
【页码】47
【年份】2009
【期号】第1期
【期刊卷】0
【摘要】
【全文】 全文