探索与发现--阅读之本--《詹天佑》一文的教学方法思考
日期：2014-01-01
阅读数：12
【类型】期刊
【作者】苏惠萍（福建省厦门市同安区康浔小学）
【作者单位】福建省厦门市同安区康浔小学
【刊名】新课程学习(中旬)
【关键词】 审视；探求；变革；阅读
【页码】58-59
【年份】2014
【期号】第6期
【摘要】
【全文】 全文