让小语课堂在大的视域中向前挺进——《詹天佑》教学谈
日期：2017-01-01
阅读数：3
【类型】期刊
【作者】张俊春（广西壮族自治区百色市实验小学）
【作者单位】广西壮族自治区百色市实验小学
【刊名】新课程(小学)
【关键词】 趣味引入；整体把握；读写结合
【ISSN号】1673-2162
【页码】78
【年份】2017
【期号】第9期
【摘要】
【全文】 全文