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“五一阳光·皓日园”居住小区创建詹天佑奖的新技术应用

作者: 张春 1 ,刘迎鑫 2 (天津市职工住房合作社;天津建工集团(控股)有限公司)  来源:天津建设科技 年份:2008 文献类型 :期刊

五一阳光·皓日园为天津市旧城区改造项目,总占地面积4.69hm2,总建筑规模115394m2。包括9栋(93672m2)9~18层中小高层住宅,同时建有配套幼儿园、会所以及1800...

我校郑明新教授获“第五届詹天佑青年奖”

作者: (华东交大科研处)  来源:华东交通大学学报 年份:2002 文献类型 :期刊

我校郑明新教授获“第五届詹天佑青年奖”

第6届詹天佑铁道科学技术奖评奖揭晓

作者: 本刊编辑部  来源:铁路计算机应用 年份:2004 文献类型 :期刊

第6届詹天佑铁道科学技术奖评奖揭晓

教师主导 导不代庖——《詹天佑》教学三法

作者: 李康先,林云平,于宪君  来源:小学教学设计 年份:2000 文献类型 :期刊

教师主导 导不代庖——《詹天佑》教学三法

落实主体地位 培养思维能力——《詹天佑》教学建议

作者: 杨春华  来源:山东教育 年份:2001 文献类型 :期刊

落实主体地位 培养思维能力——《詹天佑》教学建议

辛勤耕耘 努力创新 詹天佑人才奖获得者——宋宝韫

作者: 铁燕  来源:铁道知识 年份:2000 文献类型 :期刊

说起宋宝韫的名字,老读者并不陌生。早在1987年《铁道知识》第五期上,就以《勤奋的创造者——宋宝韫》为题介绍了他。他在公派出国进修期间勤奋好学的那一幕,至今记忆犹新:法国科学院图书...

品词析句 自读自悟——《詹天佑》教学片段一例

作者: 孙玉梅,黄月忠  来源:小学教学设计 年份:2000 文献类型 :期刊

品词析句 自读自悟——《詹天佑》教学片段一例

让“精益求精”的精神植根于学生的心灵——《詹天佑》教学片断及感悟

作者: 田敏  来源:小学教学设计 年份:2004 文献类型 :期刊

让“精益求精”的精神植根于学生的心灵——《詹天佑》教学片断及感悟

纲要引读 整体理解——《詹天佑》一文的“纲要信号”图示法教学

作者: 童理君  来源:江西教育 年份:1991 文献类型 :期刊

小学语文阅读教学,运用苏联沙塔洛夫六十年代创造的“纲要信号”图示法,可以图示为核心,运用字词、符号或其他信号,组成直观性很强的教学辅助工具,提纲挈领地概括学习内容,有效地引导学生学...

小学语文优秀课例《詹天佑

作者: 魏延吉(黑龙江省鹤岗市萝北县凤翔镇中心校)  来源:速读(下旬) 年份:2017 文献类型 :期刊

学习目标①学会11个生字.读读写写"杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制"等词语;②有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分,摘录喜欢的词句;③了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖...