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第十四届中国土木工程詹天佑奖获奖工程名单
作者：暂无 来源：中国建设教育 年份：2017 文献类型 ：期刊1.国家会展中心(上海)2.哈尔滨大剧院3.望京SOHO中心T1、T2、T3工程4.杭州国际会议中心5.敦煌莫高窟保护利用工程——游客服务设施建安工程6.郑州东站7.广东海上丝绸之...
让小语课堂在大的视域中向前挺进——《詹天佑》教学谈
作者： 张俊春（广西壮族自治区百色市实验小学） 来源：新课程(小学) 年份：2017 文献类型 ：期刊好的语文教学,应在趣味引入、整体把握和读写结合方面下大功夫,从纵的方面往前走,从横的方面往左右扩张,学生通过"有形"的语文训练寓于"无形"的生活实践之中,在看似"无为"的活动中达到...
合理分层 有效教学——就《詹天佑》一课为例谈谈小学语文分层教学
作者： 张莉（常州武进卜弋小学） 来源：好家长 年份：2017 文献类型 ：期刊布卢姆认为,要使每个学生对所学学科都能达到掌握水平,必须抛弃传统教学中存在的那种适用于所有学生的标准课堂教学情景和假设。这就是要求我们当老师的要面向全体,因材施教。要打破小学语文传...
学生家国情怀素养的培育策略——以“中国铁路之父詹天佑”一课为例
作者：暂无 来源：教师教育论坛(高教版) 年份：2017 文献类型 ：期刊学生家国情怀素养的培育策略——以“中国铁路之父詹天佑”一课为例
小学语文教学的有效策略——以苏教版《詹天佑》一文为例
作者： 秦佳（苏州市相城区北桥中心小学） 来源：吉林教育 年份：2017 文献类型 ：期刊随着新课程改革的不断推进,人们在课堂教学的过程中,对教学的有效性越来越关注,新课程改革从语文学科的特点、语文培养的目标出发,对语文课堂教学提出了新的要求。现阶段的小学语文教师在组织...