在精心预设下培养小学五年级学生的阅读能力——以沪教版第九册《詹天佑》为例
日期：2016-01-01
阅读数：6
【类型】期刊
【作者】金婷（上海市青浦区实验小学）
【作者单位】上海市青浦区实验小学
【刊名】学园
【关键词】 预设；预设与生成；阅读能力；阅读感悟
【ISSN号】1674-4810
【页码】96-97
【年份】2016
【期号】第7期
【摘要】
【全文】 全文